“看我干啥?不会写了?”
    走廊里,陈瑜坐在板凳上,翘起来二郎腿,监督著安言写题。
    安言则缩在墙角,屁股底下垫著陈瑜给的软垫,两条大长腿无处安放,只能岔开。
    她趴在面前的小板凳上。卷子太大,板凳太小,只能把试卷折起来只露出当前那一题。可阅读题又得来回翻著看,麻烦死了。
    “那个……”安言小声抗议,“真的好不方便啊……要不我先写作文吧?作文不用翻页。”
    “不许。”陈瑜拒绝,“咱们今天就练阅读题。逃避是没用的,安大委员。”
    “哦……”
    陈瑜这么看了一会儿,眉头也皱了起来。这姿势確实太伤身体了,安言这么高,给整成驼背就不好了。
    “这样。”陈瑜当即起身,將自己的凳子推给她,“並起来当桌子,这样够宽吧。”
    “不好不好,”安言赶紧摇头,“那你坐哪?蹲著多累啊。”
    “没事,我就站一节课,当锻炼身体了。”
    “那也不行!我给你垫子。”
    “那你坐地上?衣服都脏了,而且凉。”
    “唔……”安言皱著眉,心里甜滋滋的,又有点过意不去。
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    “哎,对了!”陈瑜突然灵机一动,“起来起来,有地方坐了,搬凳子跟我来。”
    “啊?去哪?”安言一脸懵逼。
    “別废话,让你走就走。”
    陈瑜见她磨磨蹭蹭的,直接上手去拉她的胳膊。
    手碰到安言的大臂,陈瑜就愣了一下。
    “哟呵?安言,你这还有肌肉呢?”
    安言顺势站起来,骄傲地弯起胳膊:
    “那是!你捏捏。”
    陈瑜小心地按了按。
    嚯!
    虽然不像他那样夸张,但確实有一块结实的肌肉鼓了起来,充满力量感。
    “可以啊!这么大?怎么练的?”陈瑜讚嘆道。
    “做伏地挺身啊!一组20,4组不成问题。”
    “牛逼!”陈瑜竖起大拇指,“以后咱班的重活就指望你了!”
    “去你的!”安言笑著拍了他一下。
    “行了,別嘚瑟了,走走走。”陈瑜挥挥手。
    王玲玲还在激情地讲解课文,压根没注意到外面的二人偷偷跑了。
    走廊上静悄悄的。
    安言搬著凳子,好奇地东张西望,打量著其他班级的窗户。
    “哇,陈瑜,你看他们班,桌上堆了那么多书!”
    “呵呵,二班。差生文具多。”
    “是吗?都是做样子?”
    “估计,看著乱死了。”陈瑜突然想起,自己班也有学生喜欢把书垒在桌上,高高的,自以为低下头就能躲避老师了。
    实际上在上面看得一清二楚。
    “不行,回去我也得立法,不许在桌子上摆书。”
    “啊?”安言大惊,她就是那號喜欢桌上放书的,虽然极大限制了自己的活动范围,写作业都得把右肘伸到陈瑜那里,但是……就是要摆,“不好吧,咱班桌斗又不大……”
    “后面的储物柜不让你放?”陈瑜毫不留情。
    “呜呜……群里肯定又要骂你了……”
    “什么?”
    “啊,没什么没什么!”安言赶紧摇摇头。
    正说著话,两人就来到了办公室门口。
    安言眨了眨眼。
    不是,来这里干什么啊……
    咚咚。
    陈瑜象徵性地敲了敲门,根本没等里面回应,直接就把门推开了。
    “进来。”他对身后的安言招招手。
    安言咽了口唾沫。
    这……被老班罚站,然后直接跑到老班的办公室?
    她低著头磨蹭进去,就听到了吴欣然的声音。
    “哎?陈瑜,安言?你们来干嘛?不是在上课吗?”
    英语老师吴欣然正坐在那里改卷子,一脸惊讶。
    陈瑜眉毛一挑,打量了一下她。
    呵呵,就你是吧。
    我好心把安言的英语提上去,让你长长脸,结果转头就去老班那告我的状?给我穿小鞋?
    这笔帐必须算!
    不过,伸手不打笑脸人。
    陈瑜冲吴欣然眨了眨眼:
    “王老师让我们来这儿开个小灶,特殊辅导。吴老师,你懂的。”
    “哦~”吴欣然嘿嘿一笑,便不再管他们了。
    於是陈瑜便霸占了王玲玲的办公桌,他把桌上的教案往旁边一推,对安言说:
    “过来,坐这。”
    “……”
    安言都不敢抬头。
    这也太大胆了吧。
    別看她安言自我包装成叛逆少女,实际上怂的要死,连老师都不敢懟的那种。
    但既然陈瑜发话了,她也不敢不听。
    安言乖乖地坐下,把卷子展开。
    这时办公室老师不多,就几个正巧没课的,也没有閒聊,都在忙活自己的事情。
    这种氛围竟然出奇地適合学习。安言很快就进入了状態,开始闭上眼,回想陈瑜教她的答题模板,然后提笔作答。
    而陈瑜呢?
    他一直在不怀好意地瞅著吴欣然。
    难得的閒暇时刻,既然老班没收了他的数学卷子,不让他学习,那他就只能勉为其难地搞点事情了。
    “吴老师,忙啥呢?”他没事找事道。
    “改七班的测试卷呢。”吴欣然隨口回答。
    “是我们做过的吗?”陈瑜把头凑过来,好奇道。
    “忘了哎……好像做过?”吴欣然想了想,突然一拍脑门,“不对!你们全班没做过,但是安言做过,对不对?”
    陈瑜憋笑。
    好像是的,月考前他从吴欣然这里哄骗了一堆卷子,甚至连高三的模擬题都弄来了,让安言狠狠刷了一周。
    “您就说效果怎么样吧?是不是立竿见影?”陈瑜一脸得意。
    “那確实……安言这次进步神速,我都惊呆了。”吴欣然不得不服。
    “哎,吴老师。”陈瑜把板凳往这边挪了挪,语气严肃起来,“我给安言制定的那个提升计划,您觉得怎么样?科不科学?”
    “挺好的啊,行之有效。”吴欣然点了点头,“也就你能如此无私奉献了,说真的,你俩是不是……”
    说著,她还一脸八卦地扬了扬下巴。
    又来?
    陈瑜翻了个白眼。
    你们这些大人,怎么一个个比学生还恋爱脑?
    教人学习,本身也是一种学习好吧。
    要不是为了给安言讲题,他能把那些语法点记得那么仔细?他这次英语能考年级第一?
    教学相长都不懂?
    “你別管是不是。”陈瑜直接不接话茬,“咱就是说,高考好像不能只考英语吧?”
    “那肯定不能啊。”吴欣然看傻子一样看著他。
    “哎?那是不是意味著,咱们得均衡发展?不能偏科?”
    “废话。”
    “哈哈……”陈瑜乾笑了两声,点点头,图穷匕见,“也就是说,吴老师,当您享受著安言在其他课上刷英语题带来的成绩红利时,您没有半句怨言,甚至还偷著乐。可当安言为了均衡发展,想要在您的课上补补语文时,您就不乐意了?您就去告状了?”
    “!”
    吴欣然手一抖,卷子上划出一道红色。
    这小子……怎么知道是我告的状?
    我不是特意嘱咐王姐要不著痕跡地劝劝安言吗?
    “这叫什么?这叫双標!”陈瑜沉声道。
    吴欣然嚇得头一低,心虚地不敢看他。
    “我还准备以后让她在您的英语早读上背背古文呢,您有意见吗?”陈瑜乘胜追击。
    “……那个,只要英语不落下就好……我也不是不通情达理的人……”吴欣然怂了。
    “怎么可能落下!我盯著呢!”
    “噫……知道了知道了!”
    “哼。”
    见她这副认怂的样子,陈瑜顿觉出气。
    爽!
    他满意地挪回原位,继续监督安言去了。